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提高学生《护理学基础》技能学习自主性的尝试 被引量:30

How to Improve the Students’ Self-Study Technology on “The Base of Nursery”
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摘要 为提高学生对《护理学基础》技能学习自主性 ,根据不同教学内容、学生状况 ,采取试、阅、观、议、问 ,恰如其分“导”的教学方法 ,激发了学生自主思维 ,自主学习的兴趣和意识 。
作者 石敬萍
出处 《护理学杂志(综合版)》 2004年第23期52-53,共2页 Journal of Nursing Science
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参考文献2

共引文献3

同被引文献99

引证文献30

二级引证文献124

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