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专业外语向双语教学过渡的影响因素分析 被引量:8

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摘要 针对当前国际化形势,专业外语需实施双语教学,本文分析了专业外语向双语教学过渡的影响因素教师的水平、教材的选择、学生口语的影响因素、环境的局限,以推动双语教学的顺利进行。
作者 李春华 严明
出处 《石油教育》 2004年第6期60-62,共3页 Petroleum Education
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  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

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共引文献11

同被引文献48

引证文献8

二级引证文献495

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