出处
《体育文化导刊》
北大核心
2002年第4期61-62,共2页
Sports Culture Guide
参考文献6
-
1胡春雷.从体育转型看高校体育教学的现状与改革[J].体育学刊,2001,(1).
-
2[德]康德著 苗力田译.《道德形而上学原理》[M].上海人民出版社,1986年版.第87页.
-
3[德]雅斯贝尔斯著,邹进译.《什么是教育》,生活.读书.新知三联书店,1991年版,4页.
-
4朱智贤.《心理学大辞典》[M].北京师范大学出版社,1989年.第618页.
-
5朱智贤.“全面发展因材施教”的方针是符合个性发展的客观规律的[J].人民教育,1965,(9).
-
6[前苏联]赞科夫著、杜殿坤译:《教育与发展》,人民教育出版社,1986年版,第106页
共引文献39
-
1陈新开.人文教育观在教学上的体现[J].黑龙江高教研究,2004,22(7):65-67. 被引量:3
-
2许弟群,夏思永.浅谈普通高校培养学生体育意识与理论教学[J].四川体育科学,2002,21(2):55-56. 被引量:3
-
3郭华恬,金熙佳.高校体育的目标与改革思路[J].体育与科学,2003,24(1):75-76. 被引量:89
-
4郭良春,姚远,杨变云.流动儿童的城市适应性研究——对北京市一所打工子弟学校的个案调查[J].青年研究,2005(3):22-31. 被引量:60
-
5黄小琴,项国雄.网络传播中的潜意识[J].新闻界,2005(1):55-57.
-
6杨家升.我国高等体育教育的改革与发展[J].体育成人教育学刊,2005,21(3):17-18. 被引量:15
-
7李龙,龙晟.论人本法律观的基本理念[J].社会科学战线,2005(6):205-209. 被引量:12
-
8陈敏.加强新闻职业道德建设关键性因素分析[J].新闻界,2006(1):123-124. 被引量:10
-
9曾继耘.促进个体差异发展:合理性辩护[J].教育科学研究,2006(4):9-13.
-
10孙晓芳.新时期我国体育教学理论发展的思考[J].辽宁体育科技,2006,28(3):105-105. 被引量:1
同被引文献62
-
1宋晓东.论影响体育锻炼行为的因素[J].成都体育学院学报,2001,27(2):49-52. 被引量:106
-
2王广虎.健康理念内涵的把握与学校体育改革的思考[J].成都体育学院学报,2001,27(4):29-33. 被引量:161
-
3兰自力,赵克.我国部分省(市)高校大学生课外体育活动的现状调查与分析[J].中国体育科技,2001,37(3):22-23. 被引量:131
-
4邵桂华,孙庆祝.从“工具主义”到“人文关怀”:学校体育教学的范式转变——自组织的学校体育教学展望[J].西安体育学院学报,2004,21(4):82-86. 被引量:26
-
5余小渝,刘光肃.高校体育应加强大学生自我保健教育[J].四川体育科学,1999,18(3):64-67. 被引量:11
-
6陆作生,赵权忠.我国体育课程改革的发展趋势[J].西安体育学院学报,2004,21(5):84-87. 被引量:51
-
7周登蒿,李林,陆作生,董翠香,盛小明.体育教学入文性的思考[J].体育科学,2002,22(5):10-13. 被引量:121
-
8马启伟.从哲学和社会科学视角认识体育运动[J].体育科学,2002,22(3):40-42. 被引量:26
-
9钟秋.论体育精神的教育价值[J].体育文化导刊,2002(3):16-17. 被引量:36
-
10张春美.普通高校体育课的“一体化”教学模式[J].体育学刊,2002,9(1):51-53. 被引量:17
引证文献20
-
1王万果.健美操运动的文化透析[J].搏击(体育论坛),2010,2(2):56-57. 被引量:1
-
2邹卫国,黄双喜.浅谈学校体育中人文体育观的建立[J].体育科学研究,2004,8(4):82-83. 被引量:7
-
3尹博.重塑人文体育理念 促进人的全面发展[J].体育文化导刊,2005(6):22-24. 被引量:20
-
4潘凌云,陈海波.体育教学与人文关怀的整合探析[J].体育科学研究,2006,10(1):101-104. 被引量:16
-
5李国胜,王磊.我国西北地区高校大学生课外体育锻炼的现状调查与分析[J].河南科技学院学报,2006,34(1):110-113. 被引量:2
-
6赵嗣庆,马春英,石国强,王光军,马昆.在高等学校体育课教学中渗透人文精神的研究[J].河北北方学院学报(社会科学版),2006,22(2):70-72. 被引量:4
-
7潘凌云.主体视野中的体育课程理念刍议[J].内蒙古体育科技,2005,0(2):75-76.
-
8刘丽媛.体育教学中的人文化探析[J].体育世界,2009(5):119-120. 被引量:4
-
9云欣.对河北省普通高校大学生健康保健意识的调查研究[J].科教文汇,2009(21):64-64. 被引量:1
-
10马召峰,秦丽.“阳光体育”语境下残疾人体育教学与人文关怀的融合[J].泰山学院学报,2009,31(6):120-122. 被引量:5
二级引证文献72
-
1金强,邓锴.安全社会学视域下体育类真人秀节目的安全理性研究——以《追我吧》为例[J].运动精品,2021,40(7):50-51.
-
2张成志.高中体育教学中人文关怀的渗透[J].运动,2012(15):111-112. 被引量:2
-
3吕宏宁,李明慧.论高校开展武术礼仪教育的重要性[J].教书育人(高教论坛),2011(36):26-27. 被引量:1
-
4薛来锋.谈体育人文观在体育教学中的渗透[J].体育研究与教育,2009,24(S1):70-72. 被引量:3
-
5杨文轩,冯霞.体育文化在社会主义精神文明建设中的地位和作用[J].体育学刊,2006,13(1):4-7. 被引量:83
-
6于英,翟丽娟.中国与日本大学生体育活动的比较研究[J].体育文化导刊,2006(2):74-76. 被引量:3
-
7蔡珺,王东方.论人文体育观的确立与高校体育教育的可持续发展[J].体育成人教育学刊,2006,22(4):20-21. 被引量:12
-
8王波,耿耀国.论体育科学与体育人文的融合[J].体育文化导刊,2006(9):26-28. 被引量:7
-
9冯霞.以人文奥运提升中华民族凝聚力[J].北京联合大学学报(人文社会科学版),2006,4(3):87-90.
-
10庞毓恩.论高校体育人文教育与学生的全面发展[J].体育成人教育学刊,2006,22(5):86-87.
-
1薛振博,宋戈宁.网络时代的人文观[J].锦州医学院学报(社会科学版),2006,4(3):98-100.
-
2声音[J].语文学习,2009(2):79-79.
-
3赵素牌,吴雨华,张彤,朱跃华.知识经济时代图书馆员的继续教育[J].农业图书情报学刊,2001(6):90-92.
-
4尤婷婷.浅析博物馆的教育功能[J].魅力中国,2011(7):225-225. 被引量:1
-
5宋礽镳.标准化知识教育的对象及内容[J].上海标准化,1998(4):36-36.
-
6吕玲.关于对高校教学、科研人员的用户教育[J].河北图苑,1990(1):39-41.
-
7刘连军.受众也是消费者[J].声屏世界,2002(5):25-26. 被引量:2
-
8陈立华.研究范式的转换与创新:后现代图书馆学发展的原动力[J].图书馆学研究,2016(17):2-5. 被引量:5
-
9学会克制,是男孩立身之本[J].今日中学生(中旬)(初二),2012(10):34-36.
-
10武志强,黎林峰.西里秀[J].北京纪事,2009(9):59-59.
;