期刊文献+

高等职业教育的理念探析 被引量:13

下载PDF
导出
摘要 随着高等职业教育逐步从高等教育政策的边缘走向中心,并占有我国高等教育规模的半壁江山,高等职业教育在现代社会发展中的重要作用日益突出;高等职业教育的历史性发展和跨越式突破,除了强劲的社会需求和政府政策的主导外,另一个重要的动因在于其独具时代特征和实践特点的教育理念,即社会理念、职业理念、人本理念和发展理念等。
作者 易元祥 沈红
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第1期43-45,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1雅斯贝尔斯 邹进(译).什么是教育[M].三联书店出版社,1991.33.
  • 2[美]克拉克·克尔著 王承绪译.高等教育不能回避历史—21世纪的问题[M].杭州:浙江教育出版社,2001..
  • 3吕鑫祥.面向21世纪的职业教育观(上)[J].北京成人教育,2000(3):4-5. 被引量:21
  • 4.上海“冒出”近百个新职业[EB/OL].http://www.tech.net.cn,2002.8.
  • 5联合国教科文组织总部中文科译.教育—财富蕴藏其中[M].北京:教育科学出版社,1998..

共引文献140

同被引文献45

引证文献13

二级引证文献34

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部