摘要
本文对豫北地区3872名中学生的卫生知识(K、)态度(A)、行为(P)及其影响因素进行了分析,结果表明:豫北地区中学生KAP均分为32.03±0.071,满分为44分,占应答分的72.7~73.1%;KAP得分有明显的地区性,目随年级、学习成绩、父母亲文化程度的增高而增高,女生高于男生;知识、态度、行为三者关系密切,提示正确的态度是掌握好卫生知识和养成良好行为的重要环节。
出处
《中国健康教育》
1995年第6期40-41,共2页
Chinese Journal of Health Education