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素质教育三论
被引量:
2
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摘要
素质教育是目前学术界、教育界讨论的一个热门话题。有关素质教育的概念、素质教育的内容、模式等众说纷纷,莫衷一是。笔者认为素质教育的对立面不应是“应试教育”;素质教育的核心和灵魂是创新教育;素质教育必须重视对学生思想品德、人格心理、劳动实践等方面的教育。
作者
赵万宏
机构地区
陕西理工学院历史系
出处
《呼兰师专学报》
2002年第1期38-39,共2页
Journal of Hulan Teachers College
关键词
素质教育
学生思想
“应试教育”
教育界
创新教育
劳动实践
学术界
人格心理
灵魂
对立
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G451 [文化科学—教育技术学]
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