数学教育高级研讨班13年(续)

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摘要 6 高考命题改革：以应用题为突破口。实施素质教育，必然涉及高考和中考命题改革．1992年高级研讨班指出：“实施数学素质教育，改革现行的数学考试命题，防止数学考八股，应是当务之急……在升学考试中适当地逐步出一些‘问题’作为考题，使问题进入数学教学的阵地．”主张通过在命题中增加应用题或更一般的问题解决含义下的“问题”，作为改革尝试．

作者吴登文李三平罗增儒

机构地区陕西师范大学数学与信息科学学院

出处《中学数学教学参考（教师版）》北大核心 2005年第5期1-4,共4页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词高级研讨班数学教育数学素质教育命题改革 1992年考试命题升学考试 “问题” 问题解决数学教学应用题高考作为中考考题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] C912.4 [经济管理]

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