化学教学中培养学生思维能力的几点做法
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1李超.试论小学数学中反思能力的培养[J].课程教育研究,2016,0(27):105-106. 被引量：2
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2孙亚娟.在化学教学中培养学生的思维能力[J].中学生数理化（高考理化）,2012(12):65-65. 被引量：1
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3亢艳.文言文教学因细节而美丽[J].科教文汇,2013(23):178-179.
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4赵秋香.三变两强化:试探减轻学生语文课业负担[J].成才之路,2014,0(32):9-9. 被引量：2
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5刘素娟.高中思想政治教学中学生创新意识的培养[J].新课程（教育学术）,2008,0(5):38-38.
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6马秋英.高中化学学案教学反思[J].江苏教育学院学报（自然科学版）,2012,28(2):55-57. 被引量：3
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7王振英.浅议数学思维的启发和培养[J].读写算（教育导刊）,2014,0(23):43-43.
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8杨昌兰.“顿悟”,尽显数学教学的“美丽”[J].数学教学通讯,2016(5):27-28.
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9尤亚.浅析初中语文教学中的提问策略[J].现代语文（中旬．教学研究）,2015,0(12):64-64.
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10苗怀仪.人教版选修五“苯酚”的教学设计[J].中学化学教学参考,2010(5):33-34.
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