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基础医学人才培养的创新探索
被引量:
9
Innovation of training talents for preclinical medicine
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摘要
我院基础医学专业点进入“国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”。八年来,主要在以下几个方面积极探索教育改革与管理的创新:1.实施全程导师制,注重个性化培养和创新能力培养;2.优化课程体系,激发学生的创新性思维;3.不断强化专业实习管理,突出学生在实习教学活动中的主体地位。
作者
鲁映青
孙利军
丁悦娜
李维山
曾勇
机构地区
复旦大学上海医学院
出处
《中国高等医学教育》
2005年第3期49-51,共3页
China Higher Medical Education
关键词
基础医学
教学管理
创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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