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课堂教学杂议被引量：21

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摘要近年来,参与了一些课程的评估活动,听了不少老师的讲课,有的老师课讲得非常好,很受教益;有的虽然相对而言还不够理想,但也引起了自己的许多思考,随手作了一些零星的杂记.现在整理了一下,写出来希望能和关心这些问题的老师共同讨论.

作者李嘉瑶

机构地区北京航空航天大学

出处《中国大学教学》 CSSCI 2005年第7期8-9,共2页 China University Teaching

关键词课堂教学评估活动老师课程讲课理想

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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中国大学教学

2005年第7期

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