美国高校招生管理体制及运作模式对我国的启示
被引量:2
Inspiration to our country from the enrollment and management system of American universities and its working style
出处
《江西教育科研》
北大核心
2005年第7期33-34,共2页
Jiangxi Educational Research
参考文献7
-
1陈晓云.中外高校招生制度比较与研究[J].比较教育研究,2003,24(4):25-30. 被引量:37
-
2台湾大学人学考试中心.各国大学招生方式简介—美国[z] 大学招生方式研讨会参考资料[Z].,1995..
-
3黄全愈.“高考”在美国[M].北京:北京大学出版社 广西师范大学出版社,2003..
-
4牛道生.简析美国高等院校的升学考试制度[J].外国教育研究,2003,30(10):37-41. 被引量:13
-
5乔丽娟.关于普通高校依法自主招生几个问题的思考[z]..石家庄:全国高校招生优秀论文集[C].河北大学出版社,2004..
-
6初育国.论扩大高校招生工作自主权与完善自我约束机制[z]..石家庄:全国高校招生优秀论文集[C].河北大学出版社,2004..
-
7刘万永.哈佛不认状元 美国高校招生制度能否存活中国[N].中国青年报,2003—9—15.
二级参考文献5
-
1V R Gardozier. American Higher Education [M].Avebury, 1987.
-
2John Brennman, Maurice Kogman and Ulrich Teichler. Higher Education and Work [M].Jessica Kingsley Publishers, 1996.
-
3Charles T, Clotfelter and so on. Economic Challenges in Higher Education [M]. The University of Chicago Press, 1991.
-
4John F Jennings. National Issues in Education-Goals 2000 and School-to-Work [M]. Phi Delta Kappa International Bloomington, 1995.
-
5Charles E Greenawalt. Educational Innovation - A Agenda to Frame the Furore [M]. University Press of America, Inc , 1994.
共引文献46
-
1岳伟.美国高校招生考试制度及对我国高考改革的启示[J].天津市教科院学报,2007,19(4):51-54. 被引量:6
-
2陈彬.对我国高考制度改革的思考[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2004(4):17-19. 被引量:1
-
3侯蓉.关于我国高校招生自主权的思考[J].高教发展与评估,2005,21(1):12-15. 被引量:10
-
4李志红.香港高考制度及其启示——以化学为例[J].教学与管理(理论版),2006(2):91-92. 被引量:3
-
5陈彬.对我国高考制度改革的思考[J].当代教育科学,2005(24):50-52. 被引量:6
-
6陈阳.国外高考模式比较研究[J].理论观察,2006(2):121-122. 被引量:4
-
7张林狮.我国高校招生制度改革探析[J].生产力研究,2006(4):121-123. 被引量:7
-
8何青.试析美国高校招生管理运作模式的特色[J].中国考试,2006(9):42-46. 被引量:4
-
9高桥.关于高等职业教育招生考试制度改革的初探[J].北京联合大学学报,2006,20(3):89-92.
-
10杨宗仁.高校招生制度与素质教育[J].长春工业大学学报(高教研究版),2004,25(1):44-46. 被引量:1
同被引文献10
-
1吴志功.美国高校学生工作的历史和现状[J].比较教育研究,2004,25(9):63-66. 被引量:41
-
2余开业.美国高校学生事务管理队伍建设及启示[J].浙江万里学院学报,2005,18(3):134-136. 被引量:39
-
3李伟,Xiao-yu LI.美国高等学校科研软环境探析[J].沈阳建筑大学学报(社会科学版),2006,8(1):93-95. 被引量:6
-
4李永山.美国高校学生事务专业化发展历程考察及其启示[J].中国青年研究,2007(7):83-86. 被引量:15
-
5王清,江海宁.美国研究型大学科研管理对我国高校的启示[J].煤炭经济研究,2007(11):83-84. 被引量:12
-
6韩家勋,孙玲主编.中等教育考试制度比较研究[M]. 人民教育出版社, 1998
-
7http://www.ets.org .
-
8http://www.act.org .
-
9王中坚.美国高校学生事务管理专业化对中国的启示[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(1):47-49. 被引量:7
-
10李占伦.高考制度改革的关键是分别责权[J].考试研究,2005,1(3):3-10. 被引量:2
-
1钟莉婷.外语教师课堂角色之初探[J].甘肃教育,2002(9):32-32. 被引量:2
-
2葛京凤,张军海.高等学校自探共研课堂教学模式研究[J].现代教育科学(高教研究),2014(3):162-167. 被引量:4
-
3柯桂娣.遵循文法程序,夺取作文佳绩[J].考试周刊,2016,0(76):9-9.
-
4安建华,程长羽.加大高校人才培养力度的新模式——双导师制[J].河北大学成人教育学院学报,2003,5(1):65-67. 被引量:35
-
5李静.20世纪80年代英、美两国课程与教学改革的运作程序[J].科教文汇,2010(15):24-25. 被引量:1
-
6何家军.英国高校招生管理体制及运作模式研究[J].教育与考试,2007(2):34-37. 被引量:8
-
7张玉珍.让学生独立、自主地学习[J].基础教育,2006,3(4):42-44. 被引量:1
-
8阚阅.欧洲高等教育质量保障探析[J].高等农业教育,2005(8):90-92. 被引量:2
-
9邵歆韵.拆掉思维里的墙--《麻省理工学院最受推崇的创新思维课》读后感[J].上海农村金融,2016,0(5):46-46.
-
10林立琼.论备课组的建设目标与活动实施[J].厦门广播电视大学学报,2012,15(3):93-96.
;