出处
《河南科技》
2005年第1期12-13,共2页
Henan Science and Technology
同被引文献8
-
1彭宏杰.浅谈坚持科学的先进文化观[J].湖南省社会主义学院学报,2005(2):9-10. 被引量：1
-
2杨建平.科学发展观与促进人的全面发展[J].扬州大学学报（人文社会科学版）,2004,8(4):13-17. 被引量：4
-
3刘长明.对和谐发展观的再阐释[J].烟台大学学报（哲学社会科学版）,2005,18(1):1-7. 被引量：15
-
4周如俊.论科学发展观视野中的人的发展[J].中共福建省委党校学报,2005(7):15-18. 被引量：3
-
5李晓菊.建设福建生态省与环境道德教育[J].闽江学院学报,2005,26(4):55-59. 被引量：4
-
6袁贵仁.以人为本是科学发展观的核心[J].哲学研究,2005(11):5-7. 被引量：30
-
7赵存生,宇文利,王永浩.近年来先进文化问题研究综述[J].高校理论战线,2006(2):11-19. 被引量：5
-
8王明安.科学发展观视野下城市生态文化建设[J].前沿,2010(5):125-128. 被引量：4
二级引证文献12
-
1吴少进,吴家华.科学发展观研究述评[J].内蒙古社会科学,2010,31(3):12-17. 被引量：2
-
2余永红.从艺术与科技的有机融合中传承白马藏族建筑文化——有感于重建后的陇南白马藏族民居[J].前沿,2010(13):143-146. 被引量：1
-
3王明安,周德新.高校思政课应成为大学生生态道德教育的主阵地[J].教育与教学研究,2011,25(1):35-39. 被引量：4
-
4魏媛,盛珊珊.贵州城市化进程中的生态环境问题研究[J].贵州农业科学,2012,40(1):153-157. 被引量：6
-
5刘丽娟.试析学风建设在高校思政教育中的重要性[J].大观周刊,2012(35):352-352. 被引量：1
-
6况守忠,朱灵茜子,乔利冬.基于仿真模型的流行语与先进文化[J].北方文学（下）,2013(5):135-135.
-
7于洋.城市化视域下的生态文化建设[J].大连干部学刊,2015,31(9):53-56.
-
8胡澜.新时期大学生生态道德教育的实践探索[J].四川文理学院学报,2015,25(6):109-113. 被引量：3
-
9刘丽华.思政视角下提升大学生道德教育水平思考[J].现代交际,2017(16):125-126.
-
10刘海军.中国农村贫困成因研究综述[J].中国集体经济,2009,0(9S):87-88. 被引量：9
-
1王林.新时期的基层文化建设[J].重庆行政（公共论坛）,2008,9(3):74-76. 被引量：2
-
2更高水平的小康社会要求共同富裕[J].农村农业农民,2011(9):6-6.
-
3卓东荣.文昌发展:有望影响海南步调[J].今日海南,2009(12):24-25.
-
4刘爱平.基层文化发展路径探微[J].科技资讯,2017,15(2):212-212.
-
5高政忠.基层文化建设的调查与思考[J].新长征,2010(4):56-57. 被引量：2
-
6王前,王娜.以科学发展观促进科学文化与人文文化协调发展[J].文化学刊,2009(1):13-16.
-
7佟明泰.加快发展不动摇[J].群众,2002,0(10):23-37.
-
8王玉莲.浅析国有资产管理中存在的问题及解决措施[J].财经界,2012(2):82-82. 被引量：4
-
9王军.先进文化的创造、发展与超越[J].社会科学辑刊,2002(1):60-63. 被引量：2
-
10汤潮.数字出版——“走出去”的新途径[J].出版参考,2005(09S):1-1. 被引量：1
;
