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素质教育:科学文化和人文文化的融合

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摘要 素质教育的重点是培养人的创新性,通过实现科学文化与人文文化融合的教育,培养具有全面素质的学生。高等学校要全面推行素质教育,从根本上转变教育思想观念,把科学——人文教育贯穿于整个教育过程。
作者 国松 吕艳
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2005年第2期77-78,共2页 Journal of Social Science of Jiamusi University
  • 相关文献

参考文献3

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  • 2[德]雅斯贝尔斯 邹进(译).什么是教育[M].北京:三联书店,1991.49,11,36,24,78.
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共引文献55

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