对信息素养教育范式的研究被引量：13

The Paradigm of Information Literacy Education

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摘要从教育观、教育内容和教育形式等三方面探讨了信息素养的教育范式。 This article discussed the paradigm of information literacy education from three aspects： educational perspective, educational content and educational patterns.

作者胡家荣

机构地区广东药学院图书馆

出处《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第5期201-203,共3页 Library Tribune

关键词信息素养范式教育观教育内容教育形式 information literacy paradigm educational perspective educational content educational patterns

分类号 G20 [文化科学—传播学]

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