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我国制度变迁与教育资源分享中的公平问题——一个基于农村和城市人口受高等教育差异的比较研究
被引量：
12
The Fareness in Sharing of Educational Resourse and the Institutional Change in China
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摘要
教育资源作为准公共产品,对其利用形式上的公平极有可能掩盖了实质性的不公平。我国在制度变迁的过程中,对教育资源的分享表现出了严重的城乡差异,至于公共领域的教育产权有一部分被有着特殊经济地位和政治地位的人所攫取。本文沿着我国制度变迁的轨迹,从教育资源分配中的非均衡视角,试图对我国教育资源分享中的公平问题进行一些理论探索。
作者
李瑞娥
李伟群
机构地区
西安交通大学经济与金融学院
出处
《当代财经》
CSSCI
北大核心
2005年第11期48-52,共5页
Contemporary Finance and Economics
关键词
制度变迁
教育资源
居民收入
教育产权
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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