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知行结合:加强思想政治理论课实践教学环节的探讨 被引量:5

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摘要 高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。突出实践教学环节是增强思想政治理论课教学有效性的重要手段。应对教学实践环节的地位和组织方式作深刻思考,促进和完善思想政治理论课的“育人”目的,使学生做到知行结合,提高内在素质和外在能力。
机构地区 浙江工商大学
出处 《经济师》 2005年第11期91-92,共2页
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  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

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共引文献42

同被引文献13

引证文献5

二级引证文献90

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