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大学新生心理适应性调查及教育对策研究 被引量:33

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摘要 大学生活是一个从单纯走向繁杂,从依赖走向独立的时期。正确认识新生的心理问题,有的放矢地做好教育和管理工作,使他们以最快的速度和最佳的心理状况适应大学新生心理教育可采用以下对策:大学生活,不仅有利于他们在大学期间的学习与成才,而且将对他们今后的职业道路产生深远影响。大学新生的心理教育可采用以下对策:一、加强人生观教育,重树理想目标;二、开展预防和发展性心理健康教育,提高大学新生自我调适能力;三、建立良好的心理健康教育环境,帮助新生健康成长;四、拓展交流平台,提高心理咨询工作水平等。
作者 严明
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2005年第10期332-334,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
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