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贴近生活开放课堂——6、7、8乘法口诀教学课例研究被引量：1

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摘要 <学记>曰:"君子之教,喻也.道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思.和易以思,可谓善喻也."

作者张强

机构地区上海市南汇致立学校

出处《现代特殊教育》 2005年第7期61-62,共2页 Modern Special Education

关键词开放课堂口诀教学贴近生活课例研究乘法创新意识培养学生《学记》发展空间

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2005年第7期

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