期刊文献+

追问课堂教学的生命意义 被引量:6

A Discussion on Meaning of Life of Classroom Teaching
下载PDF
导出
摘要 从生命的涵义和基本特征着手,阐述师生的生命意义是课堂教学的本然特征。从现实的角度分析课堂教学生命意义失落的原因,并探讨如何构建生命课堂。 From the signification of life and basic features, this paper holds that meaning of life of teachers and students is the natural feature of classroom teaching. And from the point of view of fact, the author analyses the reasons for the failure of meaning of life and puts forward some advice on how to construct life classroom.
作者 陈代坤
机构地区 广东工业大学
出处 《长沙航空职业技术学院学报》 2005年第4期74-76,84,共4页 Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College
关键词 生命 课堂教学 生命课堂 life classroom teaching life classroom
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献17

  • 1《马克思恩格斯全集》第3卷[M].北京人民出版社,1978.
  • 2《马克思恩格斯全集》第46卷上,北京:人民出版社.2003年.第470-520页.
  • 3《马克思恩格斯全集》第42卷.[北京]人民出版社,1979年版,第128页,第163页,第162页,第167页,第91页,第98页,第99-100页,第100页,第101-102页,第102页,第101-102页,第56页.
  • 4《马克思恩格斯全集》第23卷.人民出版社,1970年版,第202页.
  • 5彼德·圣吉 郭进隆译.第五项修炼[M].上海:三联书店,1998.152.
  • 6杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990..
  • 7联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M].教育科学出版社,1996.200.
  • 8莱纳兹 陈科美 丁证霖译.教育的各种职能[A].瞿保奎主编.教育学文集·教育与社会发展[C].北京:人民教育出版社,1989..
  • 9保罗·弗莱雷 顾建新 赵友华 何曙荣 译.被压迫者的教育学[M].上海:华东师范大学出版社,2001,11.38,40.
  • 10余震球,选译.维果茨基教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1994.

共引文献313

同被引文献23

引证文献6

二级引证文献8

;
使用帮助 返回顶部