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英国开放大学的教学质量优于牛津大学?——英国高等教育质量评估及其对我国的启示 被引量:27

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摘要 英国开放大学是开放大学的典范和楷模,而牛津大学则是传统大学中的佼佼者。当2004年9月12日《星期日时报》发布的“2004年英国大学指南”中给出最佳教学得分的大学排名表时,英国开放大学再次荣列第5名,而牛津大学为第6名,即继2003年再次排在牛津大学的前面。是否英国开放大学的教学质量已经优于牛津大学了呢?本文将就英国教育质量评估机构对这两所学校学科教学质量的评估结果进行分析对比,希望能对构建我国高等教育质量保证体系和开展评估提供一点启示。
作者 丁兴富 谢洵
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期58-63,共6页 E-education Research
基金 全国"十五"教育科学规划重点项目(国家级:BYA010113) 教育部人文社会科学"十五"规划项目(01JA880027)的阶段成果
  • 相关文献

参考文献7

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  • 3丁兴富.普通高校网络远程教育面临十大挑战.中国远程教育,2002,(8).
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共引文献15

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引证文献27

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