摘要
本文在分析校本培训内涵与特点的基础上,对网络环境下的校本培训进行了研究,探讨了其网络应用的技术类型、实践模式,提出了中小学校利用网络进行校本培训的实施条件和推进策略。
The paper analyzes the intension and characteristic of School-based Training, researches the School-based Training in the environment of network, requires the types of Technology application of network and the mode of practice. And then points out some practice conditions and the advancement tactics for junior schools.
出处
《远程教育杂志》
2005年第6期40-42,共3页
Journal of Distance Education
基金
广西教育科学"十五"规划课题:"信息技术与基础教育课程改革"研究成果之一(编号为2003C42)