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美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响 被引量:54

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摘要 《21世纪外语学习标准》(Standards for Foreign Language Learning in the 21st Century,Allen Press Inc.,1999.下简称“《标准》”)是由美国教育部门以及多个外语教学协会共同研制的国家外语课程标准,于1996年出版,1999年经修订补充再版,并增加了好几种语言的学习目标。《标准》包含从幼儿园到高中阶段外语学习的总体目标和基本内容及等级标准。全美中文教师协会(CLTA)和全美中小学中文教师协会(CLASS)参与编制的《全美中小学中文学习目标》(下简称“《中文学习目标》”)为《标准》的一个组成部分。
作者 罗青松
出处 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第1期127-135,共9页 Chinese Teaching in the World
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参考文献3

二级参考文献25

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共引文献191

引证文献54

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