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论现代教育的功能定位

On the Function-Fixed Position of Modern Education
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摘要 面对日益复杂化的社会趋势所带来的难得机遇和严峻挑战,现代教育应从根本上摒弃不合时宜的观念和做法,以“创新”为中心,并将创新教育确立为现代教育全新的功能定位。目前,高等教育中讲求创新,但在教育的基础阶段所实施的创新,依然存在偏颇和不足,为此在具体的实践中应充分发掘人的“创新”潜能,纠正操作上的偏差,以充分培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,并将其作为现代教育全新的价值取向,正确处理好课堂教学与创新能力的提高、课程体系与创新教育的实施、教育评价与创新意识的培养等三种关系。 Facing the great chance and challenge in the complicate development of the society, medem education should abandon its old ideas and practice and establish creative education as its function - fixed position. At present, there exist many deflects in innovational education, so we should fully discover our potential of innovation and correct errors in pracflee,cultivate students' innovational ideas,innovational spirits and innovational power as newly functional trend of modem education. And we should deal with three rehtions such as class teaching and development of innovational capability, curriculum system and carry out innovational education, and educational evaluation and cultivation of innovational ideas.
作者 朱明
出处 《连云港师范高等专科学校学报》 2005年第3期38-40,共3页 Journal of Lianyungang Normal College
关键词 创新教育 课堂教学 课程体系设置 教育评价 innovational education class teaching construction of curriculum system educational evaluation
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献31

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