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多元化下的共识:亚洲英语教学发展的新动态、新趋势——北京Asia TEFL第3届年会述评 被引量:27

Unity within Diversity: New Trends and Developments in Asia English Language Teaching
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摘要 本文介绍了2005年11月在北京举行的亚洲英语教师协会(AsiaTEFL)第3届年会的中心议题以及与会代表围绕中心议题进行学术讨论的热点话题。此外,本文还使用访谈和电邮信访的方式,以第一手资料就与会专家代表提交的一些重要论文及学术观点进行了概括性和综合性的述评。 This paper attempts to introduce the main theme of and presentations at 3rd Asia TEFL International Conference held in Beijing in November 2005. By adopting face-to-face interview and e-mail communication approaches, this paper also attempts to explore the important discussions and academic views contributed by the conference presenters and keynote speakers.
作者 郑新民
出处 《外国语》 CSSCI 北大核心 2006年第2期72-79,共8页 Journal of Foreign Languages
关键词 亚洲英语 多元化 共识 英语教学与研究 Asian Englishes diversity unity English teaching and research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Cohen, L., Manion, L. & K. Morrison. Research Methods in Education (5th ed.) [M]. London: NewYork: Rotledge/Falmer, 2000.
  • 2Organizing Committee for 3rd Asia TEFL International Conference. Program & Abstracts [Z].Beijing: Higher Education Press, 2005,
  • 3Payne, G. & J. Payne. Key Concepts in Social Research[M]. London: SAGE, 2004.
  • 4Schwandt, T. A. Qualitative Inquiry: A Dictionary of Terms[Z]. Thousand Oaks: Sage Publications,1997.

同被引文献236

二级引证文献350

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