个性化阅读 教师引领作用不可少
-
1祖庆丽.简论如何让小学数学课堂充满活力[J].读与写(教育教学刊),2008,5(6):158-158. 被引量:3
-
2蒋永键.有效课堂,需要教师怎样的引领?[J].小学教学参考(数学版),2011(9):21-22.
-
3堵正强,王仲光.培养学生创新意识 打造数学高效课堂[J].数学学习与研究,2014,0(8):95-95.
-
4赵小峰.论语文课中学生创新能力的培养[J].河南农业,2010,0(4X):46-46.
-
5张举军.加强教师在语文探究性学习中的引领作用[J].产业与科技论坛,2011,0(15):188-188.
-
6吴小如.发挥教师引领作用 打造数学高效课堂[J].基础教育参考,2011,2(8):57-58.
-
7王凤岩.发挥教师引领作用培养幼儿良好习惯[J].环球市场信息导报(理论),2014(2):103-103.
-
8张建福.在探究性学习中如何发挥教师的引领作用[J].教育与教学研究,2009,23(B09):73-74.
-
9黄春艳.言传身教,幼儿德育从“我”做起[J].教育观察,2014,3(33):29-30. 被引量:2
-
10王福波.浅议“对话”教学的误区[J].学周刊(下旬),2010(10):109-109.
;