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高师院校和谐课堂的构建 被引量:9

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摘要 在高师院校中构建和谐课堂,是各项工作协调发展的现实需要,是推进素质教育的有效途径,是深化教学改革的必然选择,文章着重从教学结构、考试体系以及专业素质培养等方面提出了构建和谐课堂的新思路、新对策。
作者 张冰 陈宝玲
机构地区 牡丹江师范学院
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第5期141-142,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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参考文献3

共引文献120

同被引文献45

引证文献9

二级引证文献17

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