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初中政治考核如何面对课程改革
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摘要
评价机制的改革是新课程改革的重要内容。在进行课程改革的同时,必须进行课程评价改革。“改变传统课程评价过分强调甄选与选拔的功能,发挥课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”,这也是课程改革的重要目标之一。只有评价机制的转变才能更好的达到课程改革的目的。
作者
杜胡清
机构地区
福建师范大学
出处
《广西教育学院学报》
2005年第6期62-63,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
课程改革
政治考核
评价机制
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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广西教育学院学报
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