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刍议“留守儿童”与“流动儿童”
被引量:
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摘要
基于当前“留守儿童”和“流动儿童”概念使用比较混乱,本文梳理了“留守儿童”和“流动儿童”两个概念的使用情况,并对这些概念的内涵特征提出了自己的看法,同时建议在相关的教育研究中应该合理地使用这些概念和作出严格的界定。
作者
张利洪
刘洲
机构地区
四川师范大学教育科学学院
出处
《成都大学学报(社会科学版)》
2006年第4期122-124,共3页
Journal of Chengdu University (Social Sciences)
关键词
留守儿童
流动儿童
儿童教育
分类号
C913.5 [经济管理]
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