统一思想 明确任务 扎实工作 高质量实施高校思想政治理论课新课程方案
被引量:184
Carrying Out Successfully the New Scheme of Ideological and Political Theory Education by Reaching Common Understanding, Clarifying Our Tasks, and Doing Solid Work
出处
《思想理论教育导刊》
2006年第6期4-13,共10页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
同被引文献384
1 饶志华.高校思想政治理论课教学模式的探讨[J] .中国成人教育,2007(10):129-130. 被引量:3
2 张社争.提高《思想道德修养与法律基础》教学效果的探索[J] .中国成人教育,2007(10):137-138. 被引量:3
3 梁忠民,韦巧燕,莫勤德,陶靖,何青松.开展考试改革 促进教学质量的提高[J] .广西工学院学报,2003,14(S1):27-29. 被引量:7
4 王儒仿.高校思想政治理论课考试改革探析[J] .教育探索,2008(4):40-41. 被引量:24
5 马勇琼.教师的问题意识和反思能力及其培养[J] .社科纵横,2006,21(2):138-139. 被引量:3
6 李金玲.构建考试新模式以全面提升学生的综合素质[J] .内蒙古财经学院学报(综合版),2003,1(2):20-22. 被引量:1
7 江泽民在庆祝清华大学建校90周年大会上的讲话(摘要)[J] .政策,2001(6):5-5. 被引量:1
8 艾四林.总结经验 整体规划 扎实推进——对实施思想政治理论课新课程方案的几点想法[J] .清华大学学报(哲学社会科学版),2006,21(S2):24-28. 被引量:7
9 徐仲伟,代金平.网络环境下思想政治理论课教学模式研究[J] .清华大学学报(哲学社会科学版),2006,21(S2):105-110. 被引量:15
10 周宏岩.论思想政治理论课程教材体系向教学体系的有效转化——基于《思想道德修养与法律基础》课[J] .思想教育研究,2009(S2):58-61. 被引量:10
引证文献184
1 汤敏,漆昌彬.新时代党领导高校思政理论课建设的路径探析[J] .法大研究生,2023(2):301-309.
2 黄励.高职院校政治理论课教学方法创新[J] .职业圈,2007(19):149-150.
3 杨红英.高校德育教师专业化:基于文化全球化视角的解析[J] .理论月刊,2008(11):183-185. 被引量:2
4 刘洪波.民办高校政治理论教师教学特点与对策研究[J] .学校党建与思想教育(下旬),2008(S1):191-192.
5 张荣伟.论高校学生思想道德教育中的心理素质教育取向[J] .福建商业高等专科学校学报,2008(6):83-85. 被引量:2
6 吴争春.深化教学内容 改革教学模式——提高《中国近现代史纲要》课实效性的探索与实践[J] .长沙铁道学院学报(社会科学版),2009,10(1):184-186. 被引量:6
7 黄文伟.加大创新力度 提高思政课教育教学的实效性[J] .文教资料,2007(33):144-146.
8 巫奇华.提高高校思想政治理论课教学实效性的思考与尝试[J] .文教资料,2007(35):184-185.
9 王雪军.思政课新课程方案下教师队伍建设研究[J] .白城师范学院学报,2008,22(4):66-68. 被引量:6
10 付文科.探析高职院校思想政治理论课教学的几个问题[J] .中国校外教育,2008(3):133-133. 被引量:3
二级引证文献617
1 张春.高校思政课教学与大学生人格教育和谐发展[J] .作家天地,2020(18):137-138.
2 陈伟华.地域文化资源在思想政治课实践教学中的应用途径[J] .试题与研究,2020(36):30-32.
3 栗波.师范院校心理学公共课的优化研究[J] .课程教育研究,2020(42):117-118.
4 庞睿,候冰冰.融媒体时代高校思政课话语转化研究[J] .河南财政税务高等专科学校学报,2023,37(4):78-81. 被引量:1
5 赵秀娟.论提高独立学院政治理论课教学的实效性[J] .中国科教创新导刊,2008(30):9-10. 被引量:1
6 朱云生.高校思想政治理论课综合实践教学创新模式研究[J] .理论月刊,2009(4):185-188. 被引量:27
7 吴杰.高校思想政治理论课教学模式评析[J] .天津市教科院学报,2009,21(2):65-67. 被引量:3
8 郭学军.真、针、震,增强高校思想政治理论课实效性的三字经[J] .社科纵横,2008,23(10):144-145. 被引量:2
9 杨丽艳,陈立君.加强《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实效性的方法探究[J] .佳木斯教育学院学报,2010(1):40-41. 被引量:2
10 罗凌云,方纲,宋德会,田华.关于《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学的思考[J] .知识经济,2008(10):136-136.
1 李卫红.统一思想 明确任务 扎实工作 高质量实施高校思想政治理论课新课程方案——在全国高校思想政治理论课管理工作会议上的讲话[J] .教学与研究,2006(6):5-14. 被引量:51
2 郭瑞宾.论新形势下如何持续提高教学质量[J] .试题与研究(教学论坛),2017(12):33-33.
3 35%地区如何高水平高质量实施义务教育[J] .山东教育科研,2001(10):8-9.
4 李卫红.统一思想 扎实工作 高质量实施高校思想政治理论课新课程方案[J] .中国高等教育,2006(17):4-7. 被引量:11
5 余晓林.提高高校思想政治理论课教学实效性之我见[J] .黔东南民族职业技术学院学报(综合版),2008(2):1-3. 被引量:2
6 丘平良,张卫国.以创建示范初中为目标努力提高学校办学水平[J] .现代教育论丛,2003(5):58-62.
7 高伊.高质量实施高校思想政治理论课新课程方案——教育部社会科学司负责人答本刊记者问[J] .中国高等教育,2006(13):9-10. 被引量:8
8 赵书爱.论新课程设置方案下的大学生思想政治教育[J] .华北水利水电学院学报(社会科学版),2007,23(3):96-98. 被引量:1
9 熊晓武.教学管理中应处理好的几个关系[J] .江西教育(管理版)(A),2006(12):23-25.
10 刘士君,张玉民,王宝庆,赵文越.赴粤、湘、皖、浙、鲁等地考察在职小学教师大专学历培训情况的报告[J] .黑龙江教育学院学报,1994,13(2):10-12. 被引量:1
;