如何转化“体育后进生”
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1郭腾英.初中在心理教育上解析 初中思想政治教育方针 数学课堂练习效果的反思[J].中华少年：研究青少年教育,2012(14):12-12.
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2林英.运用计算机提高教学效果[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2010,31(S1):277-278.
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3陈建萍.运用教育技术，优化数学课堂教学[J].教育传播与技术,2005(2):57-58.
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4曹莉娟.微课在小学信息技术教学中的设计[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(19):121-121.
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5陈凡粤,陈琍琍.如何培养中小学生上体育课的积极性[J].教学与管理（理论版）,2008(12):148-149. 被引量：1
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6刘兆军.浅谈体育教学中学困生的转化策略[J].中国体卫艺教育,2010(9):13-14. 被引量：1
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7薛天涛.新课标下的历史作业观[J].历史教学,2005(7):78-78. 被引量：2
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8王德荣.新课程下的作业观[J].思想政治课教学,2009(8):39-39. 被引量：2
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9杜存锋,唐新萍.巧引用 精讲解 妙对比 趣上队列队形课[J].体育教学,2010,30(4):62-62.
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