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加强校企合作 培养高技能人才
被引量:
7
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摘要
南京高等职业技术学校是全国率先引进德国“双元制”职业教育教学模式的学校之一,与德国汉斯·赛德尔基金会的合作已长达24年。多年来学校始终坚持德国“双元制”职业教育本土化,逐步走出了一条具有鲜明特色的校企合作培养高技能人才的发展道路。
作者
潘东标
张宁新
机构地区
南京高等职业技术学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第24期54-54,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高技能人才
校企合作
合作培养
高等职业技术学校
“双元制”
教育教学模式
教育本土化
鲜明特色
德国
基金会
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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