期刊文献+

游戏化教学是学校体育教学改革的重要手段 被引量:30

下载PDF
导出
摘要 文章针对“学生喜欢体育运动,但不喜欢体育课”这一现象,从游戏论出发,说明了学校体育教学改革的重要手段是游戏化教学。它对培养学生的体育兴趣,改变学生对体育课的看法,使学生树立终身体育思想等有着重要的意义。
作者 李荣娟 覃林
出处 《教育与职业》 北大核心 2006年第24期170-171,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献12

  • 1约翰·赫伊津哈.游戏的人[M].杭州,中国美院出版社,1996.5、6.
  • 2.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1972..
  • 3格尔兹著 纳日碧力戈 郭于华.文化的解释[M].上海:上海人民出版社,1999..
  • 4.马克思恩格斯全集(第23卷)[M].北京:人民出版社,1972.58、64、78、136、53、65、51.
  • 5孙志文.现代人的焦虑和希望[M].北京:三联书店,1994.72、55-56.
  • 6卡西尔 甘阳译.人论[M].上海:上海译文出版社,1985.34.
  • 7.马克思恩格斯全集(第46卷)(上)[M].北京:人民出版社,1979..
  • 8吴航.游戏与教育—兼论教育的游戏性(打印稿):博士学位论文.,第73—87页.
  • 9(法)卢梭(Rousseau,J.J.)著,李平沤.爱弥尔[M]人民教育出版社,1985.
  • 10[德]席勒 著,徐恒醇.美育书简[M]中国文联出版公司,1984.

共引文献83

同被引文献76

引证文献30

二级引证文献137

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部