摘要
护理概论和护理技术课程是中专护理教育体系的主干课程。在其教学过程中,不但要教育学生学会基础护理的基本知识、基本操作技能,还要教育学生以正确的态度去完成这些操作技能及以正确的态度运用这些知识和技能为患者服务。2004年9月至2006年2月对我校2003级中专护理4个班共190名学生进行有广度、有深度的立体式的态度目标教学,为提高护生的职业道德修养和整体素质,培养“贴近社会、贴近临床(岗位)、贴近患者”的实用型护理人才,奠定良好的基础,并在实习中初见成效。
出处
《卫生职业教育》
2006年第19期69-70,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION