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“轴对称”思想的应用——一节解析几何课的探究与联想
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1
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摘要
上海市高二年级第一学期数学(试验本)第128页,复习题(A)中第五题: 有一张长为8,宽为4的矩形纸片ABCD,按图1所示方法进行折叠,使每次折叠后点B都在AD边上,此时将B记为B’(注:图中的EF为折痕,点F也可落在CD边上)。
作者
赵秀琴
邵春和
机构地区
上海市卢湾高级中学
出处
《数学通报》
北大核心
2006年第9期27-29,共3页
Journal of Mathematics(China)
关键词
解析几何课
轴对称
联想
应用
ABCD
二年级
上海市
复习题
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
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上海市高中二年级第一学期数学(试验本)2003年8月版
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