语文课外阅读模式三种
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1黄芪.自主阅读的四个步骤[J].成才,2016,0(9):46-46.
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2谢暮松.训练阅读策略,提高高职学生英语阅读能力[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(1):188-189. 被引量:1
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3张丽霞.学会选择 享受快乐——小学语文选择性阅读教学初探[J].成功,2009(7):111-111. 被引量:1
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4王妍.浅谈培养小学生阅读能力的几点思考[J].学周刊(下旬),2016(7):185-186. 被引量:5
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5冯磊.书到读时方恨多[J].中学生阅读(中考版),2016,0(2):8-9.
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6费春花.构建开放多元式的阅读教学[J].课程教育研究,2015,0(21):72-73.
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7沈富华.课外阅读是增加学生知识的重要途径[J].宁波教育学院学报,2002,4(1):69-70. 被引量:3
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8沈明煊.浅谈学前儿童文学作品的选择性阅读[J].语文学刊(基础教育版),2014,0(6):98-98. 被引量:1
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9赵胤娟.初中生主动阅读的习惯养成和能力提升[J].新课程(中学),2016,0(4):95-96.
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10章静.培养学生主动阅读的一剂良方——试谈选择性阅读教学[J].桂林市教育学院学报,2000,14(2):81-84. 被引量:3
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