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本科设计教育与职业意识培养 被引量:10

Undergraduate Design Education and Professional Consciousness Cultivation
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摘要 在我国当今的本科设计教育发展过程中,对于已经出现的种种问题,众说纷纭。而从职业形态的要求入手,也许能够给我们以启示,这是适应社会需求的一种思考。对于设计教育来说,职业精神、管理能力以及实际操作能力的培养应该把握始终,并贯穿于课程教学与课题训练的各个环节。
作者 荆雷
出处 《装饰》 北大核心 2006年第10期91-92,共2页
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