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由“面与水的博弈”看学校文化建设

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摘要 学校文化是学校的师生员工在长期办学实践过程中共同创造的物质财富和精神财富,它对于推动学校管理改革、提高办学效益能够产生巨大的作用力,甚至可以影响学校各方面的工作。良好的学校文化可以促进教学、科研及管理活动,使学校生活得到丰富,使校园内的每个人的精神得以振奋和升华;良好的学校文化具有强大的凝聚力和吸引力,能较好地调节师生员工的思想,促使学校更健康、稳定地发展。因此,作为一名学校管理者,必须注重学校文化的构建,引领学校向更高的境界发展。本期《管理视窗》所刊发的两篇文章,从不同的视角诠释了一个相同的道理,即加强学校文化建设能够促使学校的管理上台阶,进而推动学校的发展。编者希望以此能对学校管理者在具体操作中有所启发和帮助。
作者 李霞 徐吉志
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2006年第12S期10-10,共1页
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