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道德情感与大学生社会责任感 被引量:21

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摘要 大学生承担的社会责任非常广泛,主要体现在四个层面。但是由于学校教育方法不适当,使得学生不能将其内化为自己的道德情感,更无法付诸实践,导致社会责任感教育效果不明显。文章主要论述爱国主义教育、感恩教育、荣辱观教育等道德情感教育对大学生社会责任感的促进作用。
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第12期116-117,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1赵甲明.影响高校思想政治教育理论课功能实现的矛盾分析[J].思想政治教育,2006,(3).

同被引文献103

引证文献21

二级引证文献69

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