-
1王传利.关于教科书中数学思想方法挖掘与使用的思考——以人教版“二元一次不等式(组)与平面区域”为例[J].数学通报,2016,55(6):12-16. 被引量：1
-
2俞成.非线性两点边值问题解的存在唯一性[J].纺织高校基础科学学报,2001,14(3):202-204.
-
3孙树绿.复合函数的几个问题[J].中学语数外（高中版）,2003(11):40-41.
-
4蔡宗奎.二元一次不等式表示区域的右手判定法[J].中学生数学（高中版）,2009(11):11-12.
-
5刘瑞美,沈延义.线性规划在解题中的应用[J].中学数学研究,2009(6):39-41. 被引量：1
-
6骆建华.对一个课本知识的“学习发展提高”——二元一次不等式表示的平面区域的再思考[J].中学数学研究,2003(1):16-16.
-
7潘晓春.二元一次不等式几何意义的应用[J].数学教学通讯（教师阅读）,2009(6):41-41.
-
8赵建刚,刘德昌.二元一次不等式解的图象表示[J].延安教育学院学报,2000,14(3):66-67. 被引量：1
-
9吴璋.《简单的线性规划》的教学设计[J].科技风,2015(22):235-235.
-
10王克勤.《简单的线性规划》教学设计[J].信息技术教育,2008(1):66-66.
;
