摘要
“副”是现代汉语中一个很常用的量词,“副”的用法也是对外汉语教学中的一个难点。本文在分析“副”的认知语义的基础上,结合例证把其意义细分为三个小类,并分别对其搭配情况及当前人们在“副”的理解上存在的一些问题作了分析和解释。
Fu（副） is a measure word which is of common use in Modern Chinese. This paper makes a cognitive semantic analysis of Fu （副） and differentiates three different meanings of it. Then it discusses the collocation of Fu（副） and other issues concerning its understanding.
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2006年第6期72-77,共6页
Language Teaching and Linguistic Studies
基金
国家社科基金项目"对外汉语教学常用50量词认知研究"(项目批准号06BYY023)
河南省社科规划项目"量词认知基础与语言教学"(项目批准号2005BYY002)的资助
关键词
副
认知语义
搭配
义项分立
Fu （副）
cognitive and semantic foundations
combination
the division of Fu（副） ＇ s meaning
