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化工类本科专业课程体系实践性教学环节改革方案的探索与实践 被引量:21

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摘要 本文对太原理工大学在开展化工类专业实践性教学改革探索中,从构建新的实践教学新体系,建立校内外实践教学基地,教材建设和多媒体课件开发应用,实践教学科学化管理和研究,师资队伍建设和学生创新能力培养机制等方面的工作进行了总结,通过试点实践,取得了阶段性的成果。
出处 《化工高等教育》 2007年第1期25-27,共3页 Higher Education in Chemical Engineering
基金 山西省21世纪初高等教育教学改革重点项目 2005年获山西省教学成果一等奖
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献14

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共引文献92

同被引文献130

引证文献21

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