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“社会学概论”课程的改革与实践
被引量：
20
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摘要
本文以“社会学概论”为例，通过总结该课程的学科特点、教学内容与教学方法，重点探讨了专业基础课的定位与改革。
作者
李芹
机构地区
山东大学哲学与社会发展学院 教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第3期62-64,共3页
China University Teaching
关键词
社会学概论
专业基础课
教学改革
分类号
C91-4 [经济管理]
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