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《四季的脚步》教学片段的感悟
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摘要
这是一位小学教师教学《四季的脚步》的教学片段。 师:请同学们读一读课文,一边读一边体会课文里哪些词用得最好,再用红色的笔画出来。(生边读,边画)
作者
邓万峰
机构地区
拉萨市师范高等专科学校附属小学
出处
《西藏教育》
2007年第4期20-21,共2页
关键词
《四季的脚步》
教学片段
感悟
教师教学
课文
小学
同学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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西藏教育
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