期刊文献+

初探初中化学教学中的多媒体运用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 多媒体教学在化学教学中具有积极的意义,对增强学生学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高课堂效率都有明显的效果。但多媒体教学应该根据化学教学的特点,不可盲目使用,不可削弱实验教学等。
作者 林钦
机构地区 闽侯县竹岐中学
出处 《厦门教育学院学报》 2007年第2期48-49,共2页 Journal of Xiamen Educational College
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部