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中国高校学科专业评估发展报告
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摘要
近年来,中国开展了各种形式的高等教育评估的方法与结果是仁者见仁,智者见智。笔者认为,就目前的情况来看,学科专业评估是最有可比性的,因此它的结果也最能说明问题。本文回顾了中国高校学科专业评估发展的历史并对现状进行了一定的分析。并在分析的基础上指出了评估中存在的一些问题和将来发展的趋势。
作者
葛喜艳
机构地区
山东工商学院公共管理学院
出处
《科技咨询导报》
2007年第10期247-247,共1页
Science and Technology Consulting Herald
关键词
学科专业
高校评估
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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科技咨询导报
2007年 第10期
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