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计算机课“任务驱动教学”之问题及对策
被引量:
7
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摘要
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。目前,在计算机课的教学中得到了广泛的应用,但也存在许多问题。本人根据自己的研究和教学实践,对“任务驱动教学”存在的问题及相应的对策进行了探讨。
作者
吕美荣
机构地区
太原技师学院
出处
《山西经济管理干部学院学报》
2007年第2期110-111,共2页
Journal of Shanxi Institute of Economic Management
关键词
建构主义
任务驱动
任务设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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