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对高职教育建立“订单式”培养长效机制的思考
被引量:
35
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摘要
本文认为,实施校企合作“订单式”培养,是高职教育发展的重要举措;“订单式”培养要由浅层次合作向深层次合作发展:“订单式”培养必须有学校和企业的深层次合作及政府的大力支持,切实建立“订单式”培养的长效机制。
作者
朱怀忠
机构地区
山东工业职业学院 山东淄博
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第19期21-22,26,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高职教育
“订单武”培养
长效机制
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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