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微生物学课程改革初探 被引量:7

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摘要 要深化微生物学课程改革,首先是要优化教学内容,如精选教材,强化基础,注重应用,兼顾前沿;其次是要改进教学方法,如进行印象式教学、讨论式教学、提问式教学、对比式教学、启发式教学等;再次是要改革实践教学,包括内容和教学方法的改革,增强教学的针对性与实用性。
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2007年第2期211-213,共3页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金 邵阳学院教改课题资助(2006JGY20)
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引证文献7

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