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我国专业学位教育发展的回顾与思考(下) 被引量:84

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摘要 二、我国专业学位的基本特征 1.对专业学位特点的认识 专业学位,或称职业学位,是与学术性学位或研究性学位相对应的。设置学术性学位是为培养从事学术研究的后备人才,重点培养人才的研究能力,学位论文要具有学术上的独创性,所从事的工作以学术研究为主。
作者 黄宝印
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2007年第7期26-30,31,共6页 Academic Degrees & Graduate Education
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共引文献104

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