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开发利用地域文化 推进高校课程建设
被引量:
26
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摘要
以地方特色为内容的校本课程的开发,既是高校课程建设的一种模式,也是提高高校教学质量的一种手段。因此充分挖掘地域文化丰富而有特色的课程资源,不仅是弘扬中华文化,实现大学传播文化、创造文化和培养人才的需要,也是创建特色品牌学科,促进全面立体的地域文化研究,形成学校办学特色的重要任务之一。
作者
彭晖
刘德清
机构地区
井冈山学院人文学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第5期90-93,共4页
Higher Education Exploration
关键词
地域文化
课程建设
校本课程
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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